一上课,她就对“创业培训”这一热门而独特的话题进行了相关阐述。随后,她以做趣味的方式来了解参加行动的同学们的各种基本情况,包括姓名、现状、性格以及喜好,同学们踊跃发言,教学气氛十分融洽。
在对参加行动的同学们的情况进行了初步的、基本的了解后,曹老师又对创业培训的方式、宗旨以及目的进行了相关的说明和释疑。并对课程予以了总体性的安排,强调在教学过程中,讲授者与接受培训者之间的关系融洽的重要性。
随后对创业的相关问题进行了解释说明,在与同学们的交流过程中,对创业培训人员的创业心态以及其他思想进行了梳理性的分析。她指出了大学生创业的优势 、并引导同学们对可能出现的问题进行了自我分析和探讨,在听取同学们的说明后,曹老师总结了诸如法律熟悉程度、资金运用、资金、经营技巧与经验等几条 大学生创业所碰到的问题。接着,在曹老师的引导下,大家又熟悉了解了企业的类型分类以及参与培训者的类型分类和发展方向。在此过程中指出了创办企业的必要前提准备,比如估价、选址、市场调查、促销方式、成本预算等等一系列的问题进行了说明。
然后在企业形式划分的讲解中,穿插讲解和强调了对相关法律的掌握的重要性。
对于资金的运用,讲解地十分细致,主要强调了两个方面的重要性:一是估算成本的重要性;一个是盈利的重要性。
在谈及创业的其他准备的时候,通过同学们的自己说明自己的认识,曹老师予以了非常好的引导,在此当中强调了机遇与脚踏实地和吃苦耐劳的同等重要性以及个人素质差异所带来的一定因素。
最后曹老师回答同学们提出的各种问题,对同学们的问题进行了释疑,在此过程中,有同学再次提出了资金的问题,而曹老师很适时的提出帐目记录的重要性。
本次课程气氛融洽,师生之间交流如朋友般,非常和谐和完满,在曹老师的引导下大家都显得异常兴奋和活跃,这是一个非常好的开始,也必定带来一个非常好的结果。我们在此衷心的祝愿本次活动的圆满成功!